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七 我当了班主任并且兼职了语文老师（第2页）

马萧萧说：“我们在好奇我们这节语文课哪位老师来上，结果数学老师你来了。”

我笑着说道：“怎么，失望了吗？不喜欢数学课么？”

车凌凌大嗓门的说道：“我们害怕唐宏伟老师来。”不知道正在办公室的唐老师有没有打喷嚏。

我笑着说道：“唐老师怎么招惹你们了？”

车凌凌说道：“唐老师太严肃了。”

我假装板着脸说道：“难道我就不严肃么？”

车凌凌说：“您不严肃。”

对于这个问题，我并不想过多的纠缠，于是喊道：“上课。”班长随之喊起立，然后在同学们好，老师好声中，教室安静了下来。终于我也明白了上课前的一套流程有时候也是必须的，这是为了让同学们意识到已经开始上课了，要认真对待起来了。虽然很多时候我都不在意这套流程，很多时候，我来了就开始上课了。

“我想大家都已经知道了吧，不过不知道也没有关系。我现在就给大家说一下，李敏老师因为生小孩子，休产假了，所以我们班的班主任和语文课都将由我来接手了。”我刚说完，下面的学生都睁大了眼睛，显得不可思议。面对着下面一群惊讶地眼神，我内心也没有太多的波动，已经快习惯讲台上的生活了。

就这样，刚回到学校教书的不久我，在什么都还很陌生的情况下，时时在经历不一样的变化。在经历生命的离去和新生命的到来之后，我竟坦然了许多。

达尔文的进化论说优胜劣汰，只有能够很好去适应环境的群种，才能更好的生存下去。既然这样，让自己去拥抱一些变化，又何妨呢？

三

我旁听过几堂李敏老师的语文课，因为怀孕的缘故，讲课很累，所以李老师讲的比较快，讲完之后，就让学生们自己学习。这样的教学方式，不太适合我。我回忆着以前语文课，语文老师都是怎么教的，因为时间真的太过久远，我已经一点印象都没有了，唯一记得的就是初一语文老师上课前十分钟让我们上讲台做演讲。

于是我和同学们说道：“从今天开始，语文课可能和之前上的有一点的不一样。每节课的前十分钟，我希望有同学能够主动上来做一下分享，至于分享的内容是什么呢，形式可以多样，可以分享的是自己的经历，可以分享的是最近读到文章、故事，可以分享的是自己的文章或者日记，形式多种多样。”

同学们像是第一次认识我的时候一样，看着我，仿佛我是从大森林里面走出来的稀奇的动物。

我说：“这次我先指定下一堂课分享的主题——‘理想’。下堂课你们谁来做一下主题分享呢？”说完之后，我眼神扫描着班上的同学，我发现我眼神刚要扫过去的时候，同学们立马低下了头。仿佛看见了当年上学的时候，老师提问让学生们来回答问题，我默默地在下面祈祷：“不要点我，不要点我，不要点我。”结果，老师喊道：“余向，你来回答吧。”我的心就像寒冷的冬天，又被泼了一盆凉水。我笑了。

“班长，你来吧！”我说道，听到点名班长之后，众人如释重负的笑了。

我说：“班长被点到名，也不要太失落。我给你积分。演讲一次积一分，如果演讲的好，获得同学们的一致好评，那可以额外再加分。至于积分会有什么好处，后面我会再说。”

就这样，我开始了人生之中，第一次尝试语文的执教。面对突如齐来的浪潮，你是选择逃避，被浪水拍打在沙滩上，还是选择迎浪而上，做一个弄潮儿，所有的选择都在于你自己。

加油，余向！