老教授莞尔地等着众人笑完,才接着说了下去,“是怕冷,但是怕冷的并非写下这些家书的人,是顾夫人。”
“顾夫人体弱,常年缠绵病榻大家都知道,身体差的人,多半是畏寒的。”
刚才还哄笑的众人一时又止了声。
这口狗粮塞得猝不及防,让人有点噎住了。
今天这课好像不太一样
在众人心底的小声嘀咕中,老教授的神情却一点点松缓下去。
他声音悠然,“宋先生称顾氏家书是千年来最动人的情书,那它又动人在哪里呢不是那些思念亡妻的剖白,也不是那句大家都耳熟能详的百般皆好,惟念卿卿。”
“古往今来,多少悼妻的哀词,为什么鄞祖的这一句简简单单的惟念卿卿能这般动人”
“因为他真的在念,他的思念寄于书信的每一个角落,顾氏家书的通篇,每一个字、每一句话,都是他的想念的具化”
“”
“我知道大家选这门课是想要听什么,想听爱情故事,是凄婉动人、荡气回肠的,最好再轰轰烈烈、大场面一点,就比方说子湖传那样的、宁负天下不负卿。”
“但是同学们,爱情不是那样的,起码不全是那样的。”
“你读顾氏家书,撇开一切的提前知道的背景,你读不出这是一个皇帝、一个一统南北的开国皇帝所写的信,他只是一个丈夫而已。信中也都是一些生活琐事,你甚至可以将它安放在那个时代背景下,任何一对普通的、生活富足的小夫妻身上。”
“”
“无聊吗但是生活就是这样无聊的东西,而爱情的动人就在于,它让生活中这所有无聊的事都带上了不一样的色彩”
“”
老教授的声音一如既往的平静,就像是先前每一堂课讲述教案时那般,但是这一次却清清楚楚的落到了每个人的耳中。
他环视了一圈,笑了下,“所以期末的作业,我建议大家都去读一读顾氏家书。原版行文晦涩,大家看起来可能有些艰难,我这里就不强求,同学们看翻译过来的白话版就可以。我推荐林浦荥林先生的版本,这不是最通俗的一版,但是却最保留原作情绪的一版,我个人角度十分很喜欢。不过大家想去看别的版本也可以,各自有各自的所长。”
“不必看完,能看多少看多少。只是看过之后,要写出来,你从顾氏家书中、从顾易的笔下、拼凑出来的,他的亡妻是个怎样的一个人”
“这就是这门课的最后作业。”
大概是体谅考试周的学子要么身陷题海,要么忙于和各种大部头作斗争,恐怕没什么风花雪月的心思,顾考这么课的作业提交时间放得相当宽限,除去留给教授本人的审阅论文时间,几乎是卡着成绩录入截止期限。
以至于郑白露都收拾东西准备回家了,还看着冯篱对照着林版的译文翻看顾氏家书的原文。
郑白露“”
她差点给人跪了,“卷神,你给凡人点活路吧你这是打算写几百页吗你再不交就截止了”
被拉住的冯篱还有点茫然,“什么截止”
郑白露“作业啊顾考的作业。”
冯篱“那个啊,我已经交上去了。”
她一向不喜欢卡截止日期。
郑白露
她费解“那你这是”
冯篱的视线又落回到平板上,“我就是有点好奇”
从一整本顾氏家书里面,能够拼凑出一个怎样的形象。
郑白露愣了半天,露出了一个痛心疾首的表情,“你完了。”
你掉坑了
一个名为c的绝世大坑。
卢皎月被系统问及“还要不要看上个世界的结局”的时候还愣了一下。