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第三辑 印 记（第2页）

许云峰的原型：罗世文、车耀先、许建业、许晓轩；江姐的原型：江竹筠、李青林；

成岗的原型：陈然；

刘思扬的原型：刘国志、罗广斌；华子良的原型：韩子栋；

甫志高的原型：刘国定、冉益智、蒲华辅、李文祥；徐鹏飞的原型：徐远举。

罗广斌把自己在狱中绣红旗的经历，放在了江姐身上，很好地烘托了江姐的艺术形象。而《我的自白书》本是罗广斌在狱中所写，但为了人物塑造的需要，经过修改加工后，作者变成了成岗。

陈然烈士是成岗的原型。今天我们翻开同样是中国青年出版社出版的《革命烈士诗抄》，这首诗就放在陈然烈士的名下。艺术的真实，有时候比现实中的真实更为真实。经典的魅力，正在于此。

第二个飞跃，体现在写作基调上。从通过沉闷、压抑的狱中生活来揭露敌人的残暴、歌颂英烈的抗争，到把狱内外的斗争关联起来，展示革命者的乐观和坚定，这是一个难度更大的飞跃。

实现这一飞跃的契机，出现在1959年6月。出版社再次请作者来京改稿，并安排作者在京参观、学习了一段时间。新中国日新月异的发展变化，让两位作者从内心里产生了触动：为了今天的幸福生活，烈士们的牺牲和付出，是那么有价值、那么有意义。作品从此面貌一新。

2。集体智慧的结晶

集体的智慧，首先体现在罗广斌、杨益言两人的通力合作上。

强烈的责任心和使命感，让作者们没有丝毫的懈怠。他们查找资料，走访相关人员，夜以继日，全力以赴。

其次，中青社文学编辑团队发挥了不可或缺的重要作用。从社长、总编辑、编辑室主任到责任编辑，乃至整个部门，十多人的投入，组织、协调、安排、落实对作品的结构、故事、情节乃至细节的意见和建议等，中青社确实是功不可没。还有重庆方面老作家沙汀、马识途等人对作者的悉心指导，更有重庆党组织的高度重视和关怀等等。所有这些，充分显示出五六十年代集体大协作的战斗精神。《红岩》的问世，是集体智慧的结晶。有学者认为，在中青社五六十年代的文学出版物中，中青社文学编辑团队往往是隐在文学作品身后的另一个作者。这种说法，不无道理。

《红岩》的价值和意义

刚才人大附中的同学们在介绍自己的读书心得时说：《红岩》是一部永远不会下架的老书。说得真好！为什么永远不会下架呢？我理解：

一、《红岩》是一座文学丰碑，更是一座精神丰碑《红岩》的思想价值和艺术价值在于，它以文学的形式，用鲜明生动的文学形象，艺术地展示了“红岩精神”的深厚内涵。对“红岩精神”，有不同的解读。结合《红岩》所塑造的江姐、许云峰、成岗、刘思扬等共产党人的形象，我以为，“红岩精神”包含了信念的坚定、事业的忠诚、意志的坚贞、家国的情怀和人格的力量等内容。信念和奋斗是“红岩精神”的核心。从这样的角度看《红岩》，可以加深我们对中国近现代社会发展进程的认识。

《红岩》真切地、客观地、雄辩地揭示了中国共产党领导中国人民推翻反动统治、实现民族复兴的历史必然性。在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，我们仍然需要包括《红岩》在内的这种思想熏陶和精神支撑，需要这种精气神。

二、《红岩》是一部人生教科书

从民族振兴和社会发展的层面看，《红岩》是一座民族精神的丰碑；而从个人成长的层面看，《红岩》无疑是一部难得的人生教科书。

一个人的成长，不可能回避掉理想、信念、意志、品质、人格、境界这些关键词。而《红岩》正是理想、信念、意志、品质、人格、境界之书。同时，在成长过程中，我们难免会遇到困难、挫折乃至磨难和艰辛。怎么办呢？看了《红岩》，就能增添勇气和信心。心理素质的培养，人格意志的锤炼，《红岩》会让我们受益；先烈们在绝境中的所思所想、所作所为，能给我们以启迪；而对人生的考量、对生命价值和意义的权衡，《红岩》会抻长我们的思绪。

三、《红岩》是一面鉴别真善美与假恶丑的镜子阅读《红岩》，能提高我们的鉴别能力，分清什么是真善美、什么是假恶丑。大是与大非、奉献与享乐、忠诚与背叛、高尚与卑劣，这是大的原则问题，不能含糊。而一个人在这些原则问题上的取舍，又往往是从一个个具体而细微的事情上积沙成塔、集腋成裘的。细心的读者可以从《红岩》里找出几个有代表性的人物，如江姐，如刘思扬，如甫志高，细细分析他们的人格和境界是怎么一步一步演进和呈现的。一个人的高下之分、好坏之别，从来都不是一蹴而就的。在社会生活飞速发展的今天，我们具备了良好的鉴别能力，就能更好地做事和为人。

《红岩》自1961年出版以来，印数已过1000万册。它是发行数量最大的中国当代长篇小说。仅小32开的简装版《红岩》就已印刷126次，这还不包括当时无偿租型的印次。现在北京市中考语文《考试说明》把《红岩》列为必读书，这对弘扬“红岩精神”

大有好处，同时这也是对我们中青社的巨大鼓舞。5年来，人大附中要求初中一年级学生集体阅读的第一本书就是《红岩》。刚才师生们通过场阅读、立体阅读和深度阅读等有效手段，用视频、微报告、师生访谈等多种形式，生动地展示了《红岩》阅读教学的过程和成果，很有创见和新意。相信在座的北京市18个区县的各位中学校长和老师们，在推进《红岩》阅读的过程中，还会有进一步的创新举措。

最后，我向大家通报一个数字：从今年年初到今天，中青社两个版本的《红岩》共发行了51万册。这充分显示了红色经典的独特魅力。在为广大青少年“传播正能量，弘扬真善美”的出版实践中，中国青年出版社将做出更大的成绩！

谢谢！

在中国人民大学附属中学

“《红岩》阅读教学现场会”上的主题发言，写于2015年